Malan 1.0 : Le robot d’initiation à la lecture des chiffres et au comptage

Un robot conçu et fabriqué au Mboalab

Le 24 novembre dernier, la première version du Robot « Malan 1.0 » a été présentée durant le MakerCamp du Campus Numérique de la Francophonie de Yaoundé. Sous la supervision de monsieur Tabi Ebanda Bertrand (Responsable de l’axe de recherche Pédagogie Maker et Robotique Pédagique du Mboalab), notre équipe était composée de 03 élèves et d’une enseignante du Groupe Scolaire Bilingue Omgba Marie-Claire.

En langue Ewondo, «Malan» signifie à la fois : Je lis ou je compte. «Malan 1.0» est un robot basé surArduino, qui a été conçu et fabriqué par les élèves et enseignants du Groupe scolaire Bilingue Omgba Marie Claire. Partant de la modélisation des chiffres, ce programme est utilisé pour initier les enfants de 0 à 3 ans à la lecture des chiffres et au comptage.

Intérêts

Le fait que «Malan 1.0» ait été conçu autour d’un projet collaboratif mettant à contribution élèves et enseignants, présente un plusieurs intérêts.

1.il s’agit d’un moyen d’apprentissage arrimé aux transformations numériques que connait le actuellement le monde ;

2.le robot éveille et suscite l’agilité créative chez les enfants ;

3.ce projet démystifie la notion de robot, puisque ce sont les enfants eux-mêmes qui programment et font le montage électronique ;

4.sur le plan pédagogique, le «Malan 1.0» cadre très bien avec l’approche par les compétences actuellement en vigueur au Cameroun.

 

 

 

 

 

décembre 3, 2018

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