FORMATION CSPRO

FORMATION CSPRO (DU 07 AU 10 DÉCEMBRE 2020) 

Le logiciel CSPro (Census and Survey Processing) a été développé par le Census  Bureau of USA et est un outil de choix pour la confection des masques de saisie de données d’enquête statistique, l’édition, la création des applications de type batch, la tabulation et la dissémination des données de recensements et d’enquêtes.  

BREFS RAPPELS 

  • Différents types d’échantillonnages 
  • Type de variables (qualitatives et quantitatives) 
  • Élaboration d’un questionnaire (notion de questions fermées, questions ouvertes… etc) 

MODULE PRINCIPAL : MANIPULATION CSPRO 

  • Élaboration d’un dictionnaire de variable (à partir d’un questionnaire élaboré séance tenante et autres) 
  • Création d’un dictionnaire de variables (Dictionnary Application) 
  • Création d’une application de saisie  des données (Data entry Application) 
  • Réalisation des tableaux croisés : calcul des pourcentages…..etc (Tabulation Application)  
  • Exportation des données vers SPSS 
  • Introduction  au CAPI Data Entry Application 

Prix Étudiants : 25.000 FCFA 

Prix professionnels, chercheurs et autres30.000 FCFA 

NB :   délivrance d’une attestation de participation

Téléphone (+237) 680-795-542 / (+237) 697-465-154 / (+237) 683-754-637 

Email :    mboalab@gmail.com 

Formateur

Hugues Bekono Nkoudou

Diplomate, Économiste, Data scientist, Ingénieur Statisticien

FORMATION  STATA

FORMATION  STATA (DU 30 NOVEMBRE AU 03 DÉCEMBRE 2020) 

STATA est un logiciel statistique qui offre des fonctionnalités exécutables pour le traitement et l’exportation des données (données d’enquêtes, séries temporelles et données de panel). Les analyses unidimensionnelles et multidimensionnelles peuvent être mises en œuvre sous STATA, notamment en ce qui concerne l’élaboration de tableaux statistiques, de graphiques, le calcul des statistiques, l’analyse des données, la modélisation économétrique et les statistiques avancées. 

BREFS RAPPELS 

  • Caractéristiques usuelles (moyenne, écart type, variance…..etc) 
  • Préalables du test d’indépendance entre deux variables qualitatives 

MODULE 1 : INTERFACE STATA 

  • Présentation de l’interface stata 
  • Importation des données (Excel et stata) 
  • Création d’un fichier de stockage des résultats 
  • Création d’un fichier de commandes (do.file) 

MODULE 2 : ANALYSE DES DONNEES ET MANIPULATIONS 

  • Statistiques descriptives (tendances centrale, dispersion, forme) 
  • Tableau de fréquences  
  • Profils lignes et colonnes 
  • Relation (lien) entre deux variables qualitatives (test du Khi-deux)  
  • Création et recodage de variables qualitatives et quantitatives (libellé des modalités. Etc) 

 Prix Étudiants : 20.000 FCFA 

 Prix pour professionnels, chercheurs et autres25.000 FCFA 

 NB : 

  • délivrance d’une attestation de participation 
  • une semaine gratuite service après formation pour vos préoccupations et questions en lien  avec la formation. 

Téléphone : (+237) 680-795-542 / (+237) 697-465-154 / (+237) 683-754-637

Email mboalab@gmail.com 

 

Formateur

Hugues Bekono Nkoudou

Diplomate, Économiste, Data scientist, Ingénieur statisticien

FORMATION  SPSS

FORMATION  SPSS (23 au 26 Novembre 2020) 

SPSS (Statistical Package for Social Sciences) est un logiciel statistique qui offre des fonctionnalités facilement exécutables pour le traitement et l’exploitation des données d’enquête. Les analyses unidimensionnelles et multidimensionnelles peuvent être mises en œuvre sous SPSS, notamment en ce qui concerne l’élaboration des tableaux statistiques, de graphiques, le calcul des statistiques, l’analyse des données, certains aspects de la modélisation économique et les statistiques avancées. 

BREFS RAPPELS THÉORIQUES 

  • Différents types d’échantillonnage (probabiliste et non probabiliste) 
  • Notions de : Population, échantillon et variables 
  • Type de variables (quantitatives, qualitatives…etc) 

MODULE 1 : ENVIRONNEMENT SPSS ET COLLECTE DES DONNEES 

  • Présentation de l’interface SPSS 
  • Élaboration d’un masque de saisie (questionnaire à base des domaines d’étude des participants) 
  • Opération de saisie des données 
  • Opération d’importation des données (Excel, SPSS et texte) 

MODULE 2 : MANIPULATION DES DONNEES ET ANALYSE DES DONNEES

  1. statistiques descriptives 
  • Calcul des caractéristiques de tendance centrale (moyenne, médiane…etc) 
  • Calcul des caractéristiques de dispersion (variance, écart-type…etc) 
  • Calcul des caractéristiques de forme (coefficients d’asymétrie et d’aplatissement) 
  • Tableau de fréquence 
  • Graphiques selon les types de variables (Histogramme, diagramme à secteur…etc) 

2. Manipulation des données 

  • Utilisation de la syntaxe dans SPSS (calcul des statistiques descriptives) 
  • Recodage des variables (qualitatives et quantitatives) 
  • Création de nouvelles variables 

 3. Thématiques avancées 

  •   Étude de la relation (lien) entre deux variables qualitatives (test du Khi-2)
  • introduction à l’économétrie des variables quantitatives (régression linéaire simple et Multiple).

Prix pour étudiants : 25.000 FCFA     

Prix  pour professionnels, chercheurs et autres : 35.000 FCFA (plus initiation au logiciel de gestion des références bibliographiques « ZOTERO ») 

NB :     

  • délivrance d’une attestation de participation
  • une semaine gratuite service après formation pour vos préoccupations et question en lien avec la formation (pour Etudiants). 

Téléphone: (+237) 680-795-542 / (+237) 697-465-154 / (+237) 683-754-637 

Email:  mboalab@gmail.com 

Formateur

Hugues Bekono Nkoudou

Diplomate, Économiste, Data scientist, Ingénieur statisticien

TRAITEMENT DES DONNEES

Dans le cadre de sa contribution à la formation et à l’innovation, le MBOALAB lance une série d’ateliers mensuels sur les statistiques appliquées à divers domaines d’études. Cette série sera marquée par deux  phases : 

Phase 1: introduction et prise en main d’un certain nombre de logiciels de collecte et de traitement des données (SPSS, STATA, CSPRO, EPI-INFOS, R, KOBO COLLECT ET EXCEL AVANCE) 

Phase 2 : thématiques avancées notamment l’économétrie appliquée (quantitative et qualitative), séries temporelles appliquées (méthodes de prévision simples et avancées, décomposition des séries temporelles, modèles ARIMA, ARMA….etc.), l’Analyse de la Variance (ANOVA, ANOVA à 1 facteur, ANOVA à 2 facteurs…etc.l’inférence (test sur proportion, moyenne…etc.) et les analyses multivariées (ACP, AFC, ACM…). 

Modules: 

Objectifs : – permettre aux participants de se familiariser avec les logiciels statistiques  de traitement et de collecte de données. 

  • Appliquer les notions théoriques de manière pratique (sur ordinateur) 
  • Fournir aux participants les outils leur permettant de réaliser des analyses de base et  appliquées à divers domaines. 
  • Être capable à la fin de la formation de faire des manipulations  de base et avancées. 

 Cibles : Étudiants, Professionnels, Institutions, Universités…etc. 

Domaines : Économie, Commerce, Santé, Éducation, Finance, Santé, Sciences Politiques, Environnement…etc 

Prérequis : – maîtrise des manipulations de base d’un ordinateur. 

Matériel : Disposer d’un ordinateur (formation fortement pratique) 

Nos Atouts : des partenaires, experts nationaux et internationaux, un cadre propice à l’apprentissage  

Lieu : Bibliothèque-MBOALAB (Yaoundé/Mefou-Assi (après Simbock))  

Téléphone(+237) 680-795-542 / (+237) 697-465-154 / (+237) 683-754-637 

Emailmboalab@gmail.com 

Formateur

Hugues Bekono Nkoudou

Diplomate, Économiste, Data scientist, Ingénieur Statisticien

Engaging Kids in Environmental Issues using Open Science

Workshop Series on Practical use of the Public Lab kit at the MboaLab

This post was originally posted by the Public Lab

MboaLab as community Lab and makerspace always pays attention to the needs of local populations and strives to empower them with the tools they need to tackle their own problems. This vision is aligned with Public Lab efforts of democratizing science to address environmental issues that affect people. It is under these circumstances that we have received some equipment from the Public Lab, to investigate environmental issues related to our context.

The educational environment being a powerful vehicle for raising awareness and commitment to climate issues; Mboalab, therefore decided to organize a workshop on 19 and 20 November, for some primary schools in the village of Mefou-Assi (Yaoundé, Cameroon). During the workshop, students had the occasion to learn, mount and use: the Community MicroscopeLego Spectrometer as well as the Papercraft Spectrometer.

Using Community Microscopes 

The day I of the workshop was focused on microscopy, primary grade children and their teachers were given basic notions on its use. Immediately after the very interactive course, assembled in groups, participants started mounting their own community microscopes.
The interest that the community microscope arose in these students was so great that they decided to take action by tackling the problem of water quality. Children took us on a tour around their village and the water sources used to collect drinking water. Water samples from the various sources were collected and we all rushed back to the Lab to analyse it using the community microscope they built. We will never forget the astonishment on their faces when they saw moving shapes in live inside the water they use to drink and use.  It might seem strange and odd for many people but access to safe and sufficient drinking water under acceptable, assessable and affordable economic circumstances remains a major problem in Africa and Cameroon is a good example.

DIY Spectrometers 

Day two was more focused on spectrometry, we had to use more specific and tailor-made examples to capture the attention of the children and explain the principles and application of this relatively difficult to understand science. In the end, children were very receptive and
curious. Similarly to Day I, we started with a brief course and proceeded with having every one mounting the Lego spectrometer. A competition was also organised to see which group will finish first and a record of twenty minutes was observed.

We then went on, bringing out scissors, glue, CDs and sharing the paper craft photometer and the foldable mini spectrometer, after two hours of intensive practical session, fully functional DIY spectrometers were in the hands of the children. The plan was to use these to analyse drinking water from the various sources by using the spectral work bench website to capture the spectral graph of collected water and compare it to the one of mineral water.

In conclusion the “Public Lab workshop” organised in MboaLab was very fruitful one for everyone. Children had the occasion to use DIY tools to observe and investigate an issue that matters a lot to them. It also raised new insights and prospects for future work for the Public Lab, and from feedback we had from teacher participants and even parents, such events that trigger the creativity and involve local population are to be multiplied in the future.

Ateliers de formation aux produits d’entretien

Au programme,

  • Savon liquide

  • Gel douche

  • Eau de Javel

  • Menthol

Quand? Mercredi le 03 juillet 2019, de 09 à 16h

Où? Mboalab, Groupe Scolaire Bilingue Omgba Marie Claire, Mefou-Assi

Frais de formation : 5000 F CFA (Les produits vous sont offerts)

NB : Chacun rentrera avec des échantillons des produits fabriqués. Pour ce faire, bien vouloir se munir chacun de deux bouteilles plastiques d’1 litre.

Pour plus d’informations, veuillez nous contacter aux numéros suivants : 690037866 / 694719512

 

Health-related Workshops at MboaLab

As a science shop and research facility, the Mboalab has always upheld the position that science should serve and solve the problems of the population. Bearing the idea in mind, on June 11, 2019, health-related laboratory experiments and tests were organized and performed by the MboaLab.

Two main tests: Malaria Parasitemia determination and urine analysis were successfully performed in the lab and of up to 7 participants were involved. As for the methodology, urine and blood were collected from participants. After wet mount tests and observations, urine samples were centrifuged and the pellet fixed on microscope slides. Slides were dried, stained (Gram staining) and observed under a microscope. For Malaria parasitemia determination, thick and thin blood films were realized, dried and stained (Giemsa staining) prior observation under the microscope.

All the experiments were successfully carried out and the results obtained shared to the various participants. The activity was a real success and the benefits were twofold. We were able to run these experiments with available reagents and equipment and also to test all the equipment used and keep them in working state.

Because no action is without reaction, it was interesting to deal with the great number of people who showed interest in these experiments and wanted to participate. We remain confident that this first event will carve the path to more similar activities in the future.